Blog Eco Didactiek
Sterk leren in de klas
Op deze pagina deel ik inzichten die de wetenschap verbinden met de praktische directheid van de klas. Vakoverstijgend, maar altijd stevig geworteld in het vak economie, taal en economisch rekenen. Alles wat je hier leest is didactisch doordacht en praktisch bruikbaar.
Leren en lesgeven blijft mensenwerk.
Heb je ideeën, opmerkingen, aanvullingen en/of vragen?
Ik hoor ze graag, neem je contact op?
Gertina Blanket
-
Voorkennis activeren in de les: ontwerpkeuzes en denkwerk
02 What is Lorem Ipsum? Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing and typesetting industry. Lorem Ipsum has been the…
-
Wat we niet horen over Ebbinghaus’ fameuze vergeetcurve
In het onderwijs wordt de vergeetcurve van Ebbinghaus vaak aangehaald om te laten zien hoe snel kennis verdwijnt en waarom herhaling belangrijk is.…
-
Versterk begrippen leren met de begrippenkaart en de invalshoekenaanpak – de kracht van 8 invalshoeken
Wie leerlingen een definitie laat herhalen, ziet vaak dat het lukt. De kennis lijkt paraat: woorden worden vlot opgezegd of…
-
Effectief herhalen: waarom variatie de kwaliteit van leren bepaalt | Eco Didactiek
Effectief herhalen is meer dan herhalen alleen. Variatie maakt leren actief, betekenisvol en duurzaam. Ontdek hoe de Leerwissels en de…
-
Leerwissels: variatie met betekenis in de economieklas
Leerwissels helpen leerlingen niet alleen oefenen, maar denken. Door te werken vanuit 8 invalshoeken bouwen ze stap voor stap begrip…
-
Sterker leren rekenen begint met rekenbegrip
Veel leerlingen lijken goed te kunnen rekenen, maar missen vaak echt begrip van wat ze doen. Ze volgen stappen en…
-
Flipped Plus van uitleggen naar leren in de klas
Flipped Plus is mijn vertaling van Flipped Classroom, de invalshoekenbenadering en (spaced) retrieval practice. Het is geen vaste methode, maar…
-
Begrippen leren: verder dan definities met 6 invalshoeken
Leerlingen leren meer als ze een begrip vanuit verschillende invalshoeken bekijken. Met de begrippendobbelsteen ontdekken ze een begrip via zes…